Művészeti programok a Nicolae Iorga Általános Iskolában

(5. -8. osztály - művészeti pályázatunk tevékenységeiből)

Az elmúlt másfél hónap gyermekbarát és művészetre nevelő tevékenységek sorozatából állt a nagybányai Nicolae Iorga Általános Iskola 5.-8.osztályos diákjai és pedagógusai számára.

A múltkor  beszámoltunk az anyák napi ünnepségről, mely ugyannennek a pályázatnak a résztevékenysége volt.

Most az említett időszakban aszfaltrajzot készítettek diákok és ovisok, melyet Tompa Mihály: A pitypang meséje alapján illusztráltak, majd ezt követően origami virágokat készítettek és ebből állították össze az ekoruhát Győri Kinga festőművész és négy 7-es diák segítségével.

Egy másik kiemelkedő tevékenység volt a Nagykárolyhoz fűződő plakát, makett és reklám készítése, melyben minden 5-8.osztályos diákunk részt vet. Ezen programot egy közös károlyi kirándulással zártuk, ahol meglátogattuk a város nevezetességeit, köztük a híres kastélyt is. Megterveztük, megvalósítottuk, felfedeztük, s jól éreztük magunkat e programrészben is.

Célunk volt: a különböző helyi kultúrák felfedezése, megkülönböztetése és tiszteletben tartása , illetve a Nagykárolyban lévő különböző turisztikai atrakciók térképen való behatárolása , felkeresése és megnézése

Tevékenységeink között voltak a következők:

1. Térképkészítés melyen szerepelnek a Nagykárolyban lévő fontosabb turisztikai atrakciók  ( templomok , múzeumok , hagyományőrző kézművesműhelyek , híres írók, tudósok otthona, nagyobb folyók , domborzati formák, üdülőközpontok  )
2. Felfedezési csoportkirándulás az elkészített térkép és a modern ábrák alapján
3. Ovisoknak: makett készítése a kastély alapján

Színjátékokkal és tanévbúcsúztató ünneppel zártuk a júniusi tevékenységünket.

Diákjaink nagy lelkesedéssel készültek és örömmel mutatták be a több mint 100 tagú közönségnek színjátékaikat. Lázár Ervin: A Négyszögletű Kerek Erdő-részletet dolgozott fel az 5.c .osztály, Ágai Ágnes : Kamaszságok című versösszeállítását dramatizálta a 6. C. osztály és a 7. C. osztály egy népmesét dolgozott fel kissé modernizált változatban.

A  Programsorozat a Bethlen Gábor Alap támogatásával valósul meg, a „2014 - a külhoni magyar felsősök éve” elnevezésű program keretében.

Pályázatunk fő célja, hogy lehetőséget biztosítsunk a gimnazisták és ovisok szüleinek, hogy megismerjék azon pedagógusokat, akik az iskolába kerülésükkor szárnyaik alá veszik gyermekeiket, s akikhez már teljes bizalommal fordulhatnak. Azok számára, akik még nem döntöttek az iskolaválasztással kapcsolatban, célunk, hogy közös tevékenységeink során észrevétlenül rávezessük őket arra,hogy egy olyan értékes közösséghez tartoznak, amelyben a hagyományok, az emberi értékek megbecsülése és megőrzése elsődlegesek, s érdemes, de ugyanakkor  egyértelmű az anyanyelvű iskola választása.

Céljaink között szerepel még: a közösség összehozása, formálása, együttműködés, segítőkészség  kialakítása, megerősítése, az együttjátszás örömének  felfedeztetése, családok, közösségek szabadidejének  igényes eltöltése.

Köszönet a lelkes munkáért és példamutatásért: minden kedves diákunknak és hozzátartozóinak,

 szervezőinknek: Lapsánszki Edith aligazgatónőnek, Bálint Beáta magyartanárnak, Kiss Luca történelem tanárnak, Fülöp Gábor zenetanárnak, Ujlaki Zita matematika tanárnak, Vári Renáta óvónőnek, Győri Kinga festőművésznek, Bálint Kata kézművesnek, önkénteseinknek: Tar Brigitta, Vig Renée, Szigeti Dóra, Vicsai Noémi diákjainknak.

(szerk.)